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台灣去年多益測驗,成績不如南韓與中國,激發立委關心,為了晉升全民英文能力,當局打算將英語列為第二官方說話,交由教育部研擬鞭策,但學者認為應該先從英文教育做起,讓學生習慣英語環境,再來談官方說話 翻譯可行性對照高 翻譯社
為了增強小同夥外語能力不少家長讓孩子從遊戲中進修打造英語情況現在政府也籌算將英語列為第二官方語教育部將成立專責辦公室研擬鞭策第二官方說話未來從文書、表格甚至是會議、質詢 只要當局機構利用的語言都得採用中英雙語進行學者認為恐怕可行性不高強調要提拔英語能力得由下而上從雙語教育情況做起全民ABC才不會只淪為口號
為了增強小同夥外語能力不少家長讓孩子從遊戲中進修打造英語情況現在政府也籌算將英語列為第二官方語教育部將成立專責辦公室研擬鞭策第二官方說話未來從文書、表格甚至是會議、質詢 只要當局機構利用的語言都得採用中英雙語進行學者認為恐怕可行性不高強調要提拔英語能力得由下而上從雙語教育情況做起全民ABC才不會只淪為口號
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