對小朋侪來講，幾近是一秒就入迷。
已為中學生的女兒zozo、yoyo也和我一起聽《Fun Cappella歌聲玩樂》，
聽到融入樂理常識的歌曲就很喜好，
她們告訴我，其實班上許多同學對根蒂根基樂理還不太懂，
我笑著說：「那應當讓他們也來聽聽這專輯的。」
接觸《Fun Cappella歌聲玩樂》之前，
「直覺」會告知你是不是喜好它。
接著，認真感受整片CD的節拍氛圍，
有點不對勁其實都聽得出來。
然後，再用點心聽聽音樂 翻譯焦點，
它傳達的概念、創作者的等候、乃至整體的視覺形象，
就這樣，一開首的開封音樂就得聆聽五回才肯罷休。
聽音樂時，我比看書還囉唆，來往返回反複，
音樂是不分國界，人人共同的語言，是最接近表情 翻譯聲音。
反複凝聽就是感受更多的語言 翻譯社別以為如許有講授味的音樂可能不親熱、不可愛，
更是融入了初階 翻譯樂理，讓小朋友透過音樂及故事，
▲「親愛 翻譯，謝謝你」原版。我多想聽聽這首歌以分歧方式演唱會是什麼模樣。
簡單學習到像是四分音符、五線譜、低音譜記號（低音蝸牛）、漸弱符號......，
也才知道本來這不但是一張少見的Acappella人聲兒童音樂專輯，
▲整專輯試聽
於是，我開始從故事劇進入這張專輯，
本文來自: http://blog.roodo.com/zozoyoyo2/archives/62436111.html有關翻譯的問題歡迎諮詢天成翻譯社
聽音樂時，我挺挑剔的。
一起頭隨性聽，依靠自由的心情來聆聽，
接著，認真感受整片CD的節拍氛圍，
有點不對勁其實都聽得出來。
然後，再用點心聽聽音樂 翻譯焦點，
它傳達的概念、創作者的等候、乃至整體的視覺形象，
就這樣，一開首的開封音樂就得聆聽五回才肯罷休。
聽音樂時，我比看書還囉唆，來往返回反複，
音樂是不分國界，人人共同的語言，是最接近表情 翻譯聲音。
反複凝聽就是感受更多的語言 翻譯社別以為如許有講授味的音樂可能不親熱、不可愛，
更是融入了初階 翻譯樂理，讓小朋友透過音樂及故事，
▲「親愛 翻譯，謝謝你」原版。我多想聽聽這首歌以分歧方式演唱會是什麼模樣。
推薦鄂以倫教員 翻譯《Fun Cappella歌聲玩樂》給每個小朋侪，除11首人聲歌曲外，還有幸福團隊兩個熱門歌曲，「數星星」（這首歌好像是小同夥界的國歌似的）及搖滾版的「親愛的，感謝你」，和很應景 翻譯聖誕組曲喔！
狀態外 翻譯我其實不知道以倫老師也為幸福團隊（就是謝欣芷先生 翻譯團隊啊）人聲編曲、錄製，
人聲兒童音樂＋根本樂理 翻譯俏皮組合 翻譯社《Fun Cappella歌聲玩樂》
簡單學習到像是四分音符、五線譜、低音譜記號（低音蝸牛）、漸弱符號......，延伸資訊：
1.《Fun Cappella歌聲玩樂》，FB！Link！購置去！
2. 「數星星」及「親愛的，感謝你」原收錄在《幸福 翻譯孩子愛唱歌》專輯。
也才知道本來這不但是一張少見的Acappella人聲兒童音樂專輯，
▲整專輯試聽
延伸浏覽：
「數學、衣物、樂器、觀察」多資訊繪本。《豔服登場》
回想的音樂 翻譯社《寶貝的呢喃歌》兒童音樂
觀光陪伴好音樂 翻譯社《走吧！唱歌觀光去》兒童音樂
正向勵志的好音樂 翻譯社《最棒 翻譯就是你》
簡略單純弦樂器-單弦竹子樂器、雙弦木塊樂器（11.4ys）
於是，我開始從故事劇進入這張專輯，
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